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      【每日一練】2021年特崗教師招聘考試(11月25日)

      時間:2021-11-25 09:54:22責任編輯:shizhenzhen
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      • 考試指南
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      • 選課報班
      專業老師在線答疑

      一、多選題

      1.課程目標是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則,具有以下哪幾個方面的規定性(  )

      A.時限性

      B.具體性

      C.預測性

      D.可操作性

      2.課堂教學目的明確有以下幾層含義(  )

      A.教學目的要完整

      B.教學目的必須具體、明確

      C.教學目的必須在上課前告知學生

      D.課堂上師生的一切活動必須緊緊圍繞教學目的進行

      3.青少年自我評價的特點主要表現為(  )

      A.成人感

      B.自我的分化

      C.獨立意識的發展

      D.情緒性和不確定性

      4.認知心理學認為,知識學習的過程主要是學生對知識的內在加工過程。這一過程一般分為如下幾個階段,即(  )

      A.知識的獲得

      B.知識的保持

      C.知識的更新

      D.知識的應用

      5.教學反思的類型有(  )

      A.縱向反思

      B.橫向反思

      C.個人反思

      D.集體反思

      E.內部反思







      【參考答案解析】

      一、多選題

      1.ABCD【解析】課程目標具有時限性、具體性、預測性、可操作性等特點。

      2.ABD【解析】教學目的明確有三層含義:一是教學目的要完整,應該包含知識傳授、能力培養和思想教育等若干方面;二是教學目的必須具體、明確,避免大而不當、空泛含糊;三是課堂上師生的一切活動都必須緊緊圍繞教學目的進行。

      3.ABC【解析】D項屬于幼兒的自我評價特點。

      4.ABD【解析】知識學習的過程主要是學生對知識的內在加工過程?,F代認知心理學認為,這一過程一般分為三個階段:(1)知識的獲得;(2)知識的保持;(3)知識的應用。

      5.ABCD【解析】教學反思的類型包括:(1)按反思的時間,教學反思可分為教學前反思、教學中反思和教學后反思;(2)按照反思的對象,可以分為縱向反思和橫向反思;(3)按照教學反思反思者的人數,可分為個體反思和群體反思。


      2021特崗上岸大本營

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